Trysil videregående skole

*00001785nam  22002531  4500
*00125152
*008161108s2017    no     ar         00nob 9
*015  $a150223671$bBokbasen AS
*019  $bl
*020  $a978-82-05-50096-9$bh.
*025  $a9788205500969
*040  $aBokbasen AS
*0820 $a300.72$zh$223/nor
*090  $c300.72$dT
*10010$aTjora, Aksel Hagen $d1967- $jNO $0(NO-TrBIB)98020128$8m
*24510$aKvalitative forskningsmetoder i praksis$cAksel Tjora
*250  $a3. utg.
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk $c2017
*300  $a285 s.$c22 cm
*520  $aMed utgangspunkt i en rekke gjennomførte forskningsprosjekter introduserer og diskuterer denne boka kvalitative forskningsmetoder, deres egenart og anvendelse.  Teknikker for datagenerering, slik som observasjon, intervju, dokumentstudier, bruk av Internett og flere andre, presenteres og diskuteres. Boka redegjør for kvalitativ analyse, hvordan denne kan bidra til økt kunnskap og generaliserbare resultater. I denne 3. utgaven er det lagt særlig vekt på hvordan en stegvis-deduktiv induktiv (SDI) strategi kan bidra til bedre systematikk og større ambisjoner innenfor kvalitativ forskning. Refleksjoner om forskningskvalitet, -etikk og -formidling er også sentrale temaer. Boka redegjør i stor detalj for kvalitativ forskningspraksis og tar også opp en rekke refleksjoner knyttet til denne forskningen. Den henvender seg til studenter på alle nivåer, samt forskere, konsulenter og andre som skal gjennomføre gode kvalitative studier, samt dem som har behov for å forstå relevansen av slike metoder.
*650 0$aKvalitative metoder $2Bokbasen AS$9nob
*650 0$aKvalitative metodar $2Bokbasen AS$9nno
*90010$aTjora, Aksel Hn$zTjora, Aksel Hagen$jNO
*90010$aTjora, Aksel$zTjora, Aksel Hagen$jNO
^