Trysil videregående skole

*00002527nam  22003971  4500
*00125699
*008210916s2022    no     ar         00mul 9
*015  $a150381599$bBokbasen AS
*019  $bl$dL
*020  $a978-82-03-41069-7$bheftet
*025  $a9788203410697
*040  $aBokbasen AS
*0410 $anobnno
*0820 $a439.8282$zh$223/nor
*090  $c439.8282$dF
*096  $a439.8282 N
*10010$aFurevikstrand, Tor Egil$0(NO-TrBIB)4053534$8m
*24510$aNorsk for påbygging$cTor Egil Furevikstrand, Karine Stjernholm, Eli Anne Eiesland, Espen Tørset, Gunnar Husby, Mette Haraldsen, Marianne Furumo, Anne-Grete Kaldahl, John Magnus R. Dahl
*250  $a1. utgave, fellesutgave
*260  $a[Oslo]$bAschehoug$c2022
*300  $a464 sider$billustrasjoner$c26 cm
*520  $aNorsk for påbygging er en revisjon, men de fleste av de 13 kapitlene er helt nyskrevet til fagfornyelsen og det nye norskfaget. Elevene får en spennende tekstsamling som engasjerer, og de får god hjelp til å skrive egne tekster.  Elevene får også oppgaver underveis der de får bruke språket i praksis. De får mange gode modelltekster med lærerkommentarer. Det er en tredelt oppgavedel etter hvert kapittel med en «på vei mot eksamen»-oppgave. Tekstsamlingen er variert med et rikt utvalg av nyere skjønnlitterære tekster og et stort antall saktekster. Norsk for påbygging har en logisk og ryddig struktur som er inndelt i tre: 1. Gjennomgang av kulturhistorien. 2. Skriving i ulike sjangre. 3. Tre kapitler om språk.
*650 0$aNorsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig$xLærebøker$1NOR1270$2Udir$9nob
*70010$aStjernholm, Karine$d1978-$eforf.$jNO$0(NO-TrBIB)13039931$8f
*70010$aEiesland, Eli Anne$d1982-$eforf.$jNO$0(NO-TrBIB)9071586$8f
*70010$aHusby, Gunnar$eforf.$0(NO-TrBIB)1651822496956$8m
*70010$aHaraldsen, Mette$d1960-$eforf.$jNO$0(NO-TrBIB)90611837$8f
*70010$aFurumo, Marianne$d1974-$eforf.$jNO$0(NO-TrBIB)15029349$8f
*70010$aKaldahl, Anne-Grete$eforf.$jNO$0(NO-TrBIB)1602157051779$8f
*70010$aDahl, John Magnus Ragnhildson$d1988-$eforf.$jNO$0(NO-TrBIB)1615358754758$8m
*710  $aTørset, Espen$d1979-$jNO$0(NO-TrBIB)1573631244193$8m
^